XML学习笔记（三）进阶篇_[XML教程]
Preface：本文是W3CSchools上《XML指南》进阶篇的学习笔记。其中大部分内容是对指南的翻译总结。由于原文的例子更详尽生动，如果各位想阅读原文可以到这个网址http://www.w3schools.com/xml/default.asp。 同时，W3CSchools提供了测试，大家可以测测自己对XML的理解程度。一、NameSpaces（命名空间）
说到NameSpaces我们很快会联想到.Net的命名空间。是的，XML是可扩展的是由开发者定义的，所以相同的标记会有不同的含义。如果将这些标记混合在一起，XmlParser无法去识别他们之间的区别。我们尝试从不同的XML应用读取XML时也会引起混乱。
解决的直接的思路是使用一个前缀。可以在每个标记前面加一个前缀作区分。而当我们使用前缀的时候，我们必须为前缀做一个Namespaces的声明调用。Namespaces是作为一个xmlns的Attribute调用的。语法如下xmlns:prefix="URI"。例子：
Apples
Bananas
African Coffee Table
80
120
为一个元素定义了Namespace则它的所有的子元素都会使用相同的Namespace。因此Namespace可以定义在root元素中。
xmlns:h="http://www.w3.org/TR/html4/"
xmlns:f="http://www.w3schools.com/furniture">
Apples
Bananas
African Coffee Table
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120
一般我们使用URL作为NameSpace。但是Parser并不会从中读取任何信息。使用URL只是为了NameSpace的唯一性。当然，人们可以通过URL提供的网址寻找相关的信息。
为了简化前缀，我们可以定义默认的命名空间(Default Namespaces)。语法是：xmlns="namespaceURI"。例子：
African Coffee Table
80
120
一个说明Namespaces的最好例子是XSLT。XSLT是一种XML语言。XSLT用来把XML文件转换成另一种格式，如HTML。下面是一个XSLT文件，你可以看到大部分是HTML标记，而同时有一部分标记使用xsl为前缀的标记。
xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform">
My CD Collection
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二、XML CDATA
在XML文档中的所有Text都会被Parser进行分析，除了在CDATA中的文本。
PCDATA：Parsed Character Data，是能够被Parser分析的XML文本数据。
CDATA：（Unparsed）Character Data，是不为Parser所分析的XML文本数据。
在CDATA可以包含一些可能会引起错误的符号。例如如果一个Element包含有“<”和“>”将会引起Parser的错误。因此可以将它包含在CDATA中。CDATA以“”结束。
下面是一个例子：
注意：
CDATA的文本中不能包含有“]]>”字符串。而结束标记“]]>”符号之间不能包含有空格。
三、XML编码（Encoding）
XML文档可以包含非ASCII的字符。例如挪威语、法语之中的符号。这时为了避免错误，应该指定XML文档的编码，并且以Unicode的方式保存XML文档。同时应该在XML文档中使用“encoding”属性予以说明。
XML编码错误（Encoding Errors）：在加载XML文档的时候，常见的XML编码错误有两种：
“An invalid character was found in text content.”
产生原因：XML文档包括了非ASCII字符，并且文件以单字节（single-byte）ANSI或ASCII方式保存，而且没有在XML中指定编码编码。
“Switch from current encoding to specified encoding not supported”
产生原因1：XML文档以双字节（double-byte）Unicode或UTF-16的方式保存，但是却制定了单字节的编码方式（如Windows-1252, ISO-8859-1, UTF-8等）。
产生原因2：以单字节的ANSI或ASCII的方式保存文档，但却在XML文件中指定编码方式为UTF-16。
Windows记事本： 很多时，我们会用WindowsNotepad编辑XML文档。这里要注意的是： WindowsNotepad默认将文档以单字节ANSI（ASCII）的方式保存。 如果要保存为双字节的Unicode（UTF-16），则要使用“另存为”保存。
为了避免错误，关于XML Encoding的建议是：
- 总是在XML中使用encoding属性。
- 使用一个支持编码的编辑器。
- 确认你知道编辑器的编码方式。
- 使你的encoding属性的值符合编码。
四、XML 服务器
和HTML一样XML文件是纯文本。一个标准的Web服务器和以很方便的存储和生成XML文件。所以很多的Web服务器都有提供操作XML的API。具体各种不同的技术是如何实现的，就不能在这里说明了。
五、XML DOM 进级
详细的DOM学习还是要参考XML DOM指南和手册。这里列出常见的操作。
获取元素的值
x=xmlDoc.getElementsByTagName("title")[0].childNodes[0];
txt=x.nodeValue;
获取属性的值
txt=xmlDoc.getElementsByTagName("title")[0].getAttribute("lang");
改变元素的值
x=xmlDoc.getElementsByTagName("title")[0].childNodes[0];
x.nodeValue="Easy Cooking";
改变属性的值
x=xmlDoc.getElementsByTagName("book");
for(i=0;i{
x[i].setAttribute("edition","first");
}
创建一个元素
newel=xmlDoc.createElement("edition");
newtext=xmlDoc.createTextNode("First");
newel.appendChild(newtext);x=xmlDoc.getElementsByTagName("book");
x[0].appendChild(newel);
移除一个元素
x=xmlDoc.getElementsByTagName("book")[0];
x.removeChild(x.childNodes[0]);
六、XML要避免的技术
Internet Explorer XML Data Islands
What is it？
这是一种将XML数据嵌入到HTML页面的技术。
Why avoid it？
因为这时IE的特有技术，其他的Browser不支持。
What to use instead？
应该使用JavaScript和XML DOM在HTML中展示XML数据。
Internet Explorer Behaviors
What is it？
IE5引入了动作的概念（Behaviors）。Behaviors是结合CSS为XML（或HTML）元素添加动作样式的技术。
Why avoid it？
只有IE支持
What to use instead？
同样应该使用JavaScript和XML DOM进行实现。
因为指南已经叫我们避免使用这两种技术，就没必要深入了解他们了。
七、XML 相关技术
下面的连接中列出了XML相关的技术。http://www.w3schools.com/xml/xml_technologies.asp
八、XML的实际应用
XML News
XMLNews是一种交换新闻和信息的规范。
XML Weather Service
National Oceanic and Atmospheric Administration是其中一个天气服务的例子。
九、XML编辑器（Editors）
XML是纯文本的，所以使用一般的文本编辑器就可以编辑XML了。但是使用一个专业的XML编辑器，比使用记事本（Notepad）有更多的优点。
为什么不用Notepad？是的大多数的OS都有Notepad。很容易使用它来进行HTML、XML、CSS的编辑。但是请尽量不要使用Notepad，因为Notepad并不知道你在编辑的是HTML、XML或CSS文件，它也无法，不会提供帮助。
为什么使用XML编辑器？专业的XML编辑器可以更好的保证无错的文档。可以根据DTD或Schema，保证XML的有效性（Validate）。我们应该使用提供以下功能的专业XML编辑器：
- 能够自动添加闭合标记。
- 强制你写有效XML。
- 能根据DTD或Schema验证XML。
- 为你的XML按照语法添加颜色区别。
十、下一步应该学习什么？
下一步的学习应该是XML DOM和XSLT。如果你比较关心XML的有效性验证，那么可以学习DTD和Schema。